GURUHEBAT BLOG - Bagi bapak/ibu Guru dan tenaga kependidikan yang tengah kebingungan mencari panduan lengkap untuk menyusun kerangka modul ajar Kurikulum Merdeka sesuai ketentuan, nah diartikel kali ini Guruhebat akan berbagi paduan lengkapnya.
Pastikan bapak/ibu sudah mengenal ya layanan kami di Guruhebat adalah Generator Perangkat Ajar terlengkap berbasis AI yang mana bagi pengguna baru akan dapat akses gratis untuk mencoba layanan kami. Coba kunjungi dan daftar sekarang di Guruhebat.id ya.
Berbiacara tentang modul ajar profesional tentulah sangat mudah untuk di buat, namun yang perlu jadi perhatian kita semua keterbatasan referesi dan bahan membuat upaya untuk mewujudkan itu sangat sulit.
Nah tips nya adalah maksimalkan penggunaan AI (Kecerdasan Artifisial) seperti apa yang berjalan dibalik sistem generator milik Guruhebat.id layak untuk bapak/ibu coba.
Berikut adalah kerangka/outline modul ajar profesional Kurikulum Merdeka yang disusun sistematis sesuai ketentuan resmi Kemendikbudristek (BSKAP).
KERANGKA MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA
I. INFORMASI UMUM
A. Identitas Modul
- Nama Penyusun:
- Satuan Pendidikan:
- Tahun Penyusunan:
- Jenjang Sekolah / Fase: (misal: SD / Fase A, B, C; SMP / Fase D; SMA / Fase E, F)
- Mata Pelajaran:
- Elemen / Capaian Pembelajaran (CP):
- Kelas / Semester:
- Alokasi Waktu:
B. Kompetensi Awal
Pengetahuan/keterampilan prasyarat yang harus dimiliki peserta didik sebelum mempelajari materi ini.
C. Profil Pelajar Pancasila (P3)
Dimensi P3 yang ditargetkan (misal: Bergotong Royong, Bernalar Kritis, Kreatif, Mandiri).
D. Sarana dan Prasarana
Fasilitas, media, alat, bahan, dan sumber belajar yang dibutuhkan.
E. Target Peserta Didik
Peserta didik reguler/tipikal, peserta didik dengan kesulitan belajar, atau peserta didik dengan pencapaian tinggi.
F. Model dan Metode Pembelajaran
- Model (misal: Project-Based Learning, Problem-Based Learning, Discovery Learning).
- Metode (misal: Diskusi, presentasi, eksperimen, role-play).
II. KOMPONEN INTI
A. Tujuan Pembelajaran (TP)
Dirumuskan berdasarkan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) yang diturunkan dari CP.
B. Pemahaman Bermakna
Manfaat atau manfaat konkret yang akan diperoleh peserta didik setelah mempelajari materi dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
C. Pertanyaan Pemantik
Pertanyaan terbuka untuk memicu rasa ingin tahu, pemikiran kritis, dan diskusi di awal pembelajaran.
D. Persiapan Pembelajaran
Langkah-langkah atau pemetaan materi/media yang disiapkan guru sebelum kelas dimulai.
E. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1
- Pendahuluan (10–15% waktu): Salam, doa, presensi, apersepsi, penyampaian tujuan, dan ice breaking atau pertanyaan pemantik.
- Kegiatan Inti (70–80% waktu): Sintaks/langkah-langkah model pembelajaran yang dipilih (mencakup aktivitas diferensiasi proses/konten/produk).
- Penutup (10–15% waktu): Refleksi singkat, penyimpulan materi bersama, apresiasi, dan informasi pertemuan berikutnya.
(Dapat disesuaikan jika materi membutuhkan lebih dari 1 pertemuan).
F. Asesmen (Penilaian)
- Asesmen Awal (Diagnostik): Penilaian non-kognitif/kognitif sebelum pembelajaran.
- Asesmen Formatif: Penilaian proses selama pembelajaran (misal: rubrik performa diskusi, observasi sikap, lembar ceklist).
- Asesmen Sumatif: Penilaian akhir materi/bab (misal: tes tertulis, pengerjaan proyek, atau portofolio).
G. Pengayaan dan Remedial
- Pengayaan: Aktivitas tambahan untuk peserta didik yang telah mencapai/melampaui kriteria ketuntasan.
- Remedial: Bimbingan ulang atau penyesuaian strategi untuk peserta didik yang belum mencapai kriteria.
H. Refleksi Peserta Didik dan Guru
Pertanyaan panduan evaluasi bagi peserta didik dan guru mengenai efektivitas proses pembelajaran.
III. LAMPIRAN
A. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Panduan tugas mandiri atau kelompok beserta instruksi kerja yang jelas.
B. Bahan Bacaan Guru dan Peserta Didik
Ringkasan materi utama, modul pendukung, atau tautan sumber belajar.
C. Glosarium
Daftar kosakata atau istilah-istilah penting beserta artinya.
D. Daftar Pustaka
Rujukan buku, jurnal, artikel, atau media cetak/digital yang digunakan.
Nah susunan ini sudah kami buat sangat rapi di engine yang bekerja dibalik layar pada Generator Modul Ajar yang ada di Guruhebat.id.***
